“我能跟你说点什么吗，在根据题意拿一个变量来进行整除之前，必须要确定它不是零。”

“这份作业多少分呀？这道题应该算错了，光速在真空中的速度是三亿米每秒，要不是相近的，应该是在公式中的值有错误。”

“这个要是交给老师吗？分数高对吗？这题的现象要用勒夏特列原理来解释，不是有机化学的原理。”

生物分类学，不等式，机械学，以及化学平衡才算是他们两个人之间关系正式开始的起点。

第24章

倒叙片段4–WilaiWaan老师

他可以做的事情就是把那天对Itt的记忆锁进抽屉。

然后把眼前这个Itt当成另一个人。

自从那天他哭得死去活来万念俱灰以后，他就把自己的眼泪擦干，然后再次重新开始。这件事没有谁对谁错，他只是喜欢他，而他只是喜欢不了他，他选择面对现实然后跨过去，至少有那么一天，他也能跟Itt就像一般普通朋友可以做到的那样说话聊天，而那个他最爱的Itt，灰大褂吊坠的主人，他会把他藏到只有他一个人知道的记忆中去。

他跟这个新的Itt的关系正逐步向好的方向发展。

他不知打哪来的好心情，在他们一起补习的这段时间以来，第一次主动跟他打招呼，等到他们真正开始对话，已经是第三个星期了。第一个星期，他把他女朋友一起带来了，然后第二个星期，他去参加体育训练，一早就来了，等到下午的时候，倒头大睡去了，直到到了第三个星期就是这个星期，他开口跟他打招呼，然后那就是让他们后面开始聊天对话的开始。

他知道了Itt的平均学分并不是很好。

WilaiWaan老师，送他去参加学科奥林匹克竞赛的老师亲口告诉他的，Itt的学分平均分大概在二出头而已，他学习情况比较不好，要是他还想继续上大学，可能要赶紧悬梁刺股快马加鞭恶补学科知识了，以便争取体育生名额录取的评选】，而且今年的学分也不应该再低于二，因为要是他综合平均学分低于二的话，他连报名参加体育生名额的要求都达不到，而根据现实的情况，他要没不能以争取体育生名额的身份去考的话，他考上大学的的机率就非常渺茫了。

‘Itt就交给你了。’

他还记得WilaiWaan老师将对体育俱乐部主席嘱托于他的声音，臭阿Itt，只注重武力值的，而忽视自己学习百分百的金刚。

‘什么意思呀？老师。’

他不明白的问道，那天他被叫去，被告知说是要补课时，但是其主要任务反而变成了，嘱托让他帮那个学习方面完全徘徊在很边缘地带的Itt。