周子青的全市第四,数学满分给她带足了优势。
开会的时候年级主任都跟着高兴,不停地提出表扬,以及对她个人教师工作的认可。
郑国芳喜笑颜开的从会议室出来。
段宏紧跟在后面喊了一声,“郑老师,等等。”
郑国芳脸上笑容没退去,转身看着段宏,笑着问,“段老师,喊我有事?”
段宏拿着实验A班的学生成绩排名,还没来得及看,只笑着问了句,“我想问问,周子青有没有意愿来实验A班?”
成绩好的学生总是希望陆续往上爬,普通班转入实验班,重点班。家长听到自己孩子能转入重点班,各个都欢天喜地表示同意,多有面子的事情。都知道重点班,什么是重点班。那是为了学校争荣誉的班级,能不给安排最好的老师代课么?
都想着去实验班,花钱都想进,可成绩不达标,学校也不会同意。
郑国芳脸上神情一愣,扫了一眼段宏,迟疑了下,“周子青还没有提交转班申请,如果她自己想要转班的话,我不会硬留下。”郑国芳也是老教师,老油条,周子青说过不会去实验班,这事她肯定不会说。对比周子青转入实验班,她更想让周子青留在她带的班级里。
“行,我了解了。如果她想要转班,我可以去学校那边说一声,不用走这么麻烦的程序。人直接去实验教学楼找我就可以。”段宏冲着郑国芳笑笑。
周子青这样的学生,做老师的都喜欢,学生聪明,自己刻苦认真学习。能拿出这样的成绩,你说和班主任有什么关系?结果学校这边就把荣耀和功劳一半算在班主任身上。