那些没有被留下的学者这一次终于心服口服，在简单收拾东西之后就立即离开了这里。

而留下来的五位，江月梨分别对他们考了一些初中的综合知识，然后给他们分配了任务。

也就是学会语数地物化这五门主课——因为英语并没有出现在这个世界，所以她选择性的剔除了。

之后的日子就是非常枯燥的学习生活，江月梨不仅要给他们教授知识，还需要给按照他们的学习进度和学习能力因材施教，让他们更好的去理解这些知识。

能够在这里成为学者，是因为他们一直保持着对知识的热爱和对知识的渴望与探索。

所以即使这样的日子有点苦还有点无聊，但这些都是外人所认为的，他们只恨不得长出三头六臂来吸收这些新知识。

而江月梨教授完部分初中的知识之后，暂时宣布他们可以休息一阵子，再怎么喜欢学习也要懂得劳逸结合才是。

不过这个举动落在这些学者眼里又成为了其他的意思——是不是意味着江月梨觉得他们能够出师然后独当一面了？

他们兴奋的不能自己，在兴奋完毕之后立即去找到江月梨表示自己想要去当先生，把这些知识传授给其他的学者和学生。

江月梨有些懵逼，“为什么忽然有这样的想法了？”

一位已经成为门生的学者立即回答道：“因为我们已经出师了！现在应该轮到我们代替先生您去授业了！”

其他学者慢了一拍，但还是附和着跟着点头。

江月梨哭笑不得的合上下一阶段的教案，用手撑着下巴，戏谑的闻道：“那我来考验一下你们这段时间的学习成果。”

几位兴奋的学着自然都答应了下来。

江月梨颔首，也不用思考，直接脱口而出：“我的题目很简单，既然你们觉得你们可以去当先生了，那你们现在轮着来对我授课，我来检验一下你们的努力”

几位学者面面相觑，一时间有些犹豫了。