我豁出去了。

“及格万岁！”宋笛伸手又丢了一瓶可乐给我，一脸欢乐加了一句：“友谊也万岁。”

呵呵，万岁万岁万万岁……

我端着压力，和她俩进考场，卷子一发下来。

没选择题。

直接都是病例分析。

案例：

2岁男孩，因高热抽搐1天入院。

现病史：入院前2天精神食欲不好，有轻度咳嗽，给服“山楂丸”无好转，入院前1天出现高热，服中药（具体不详）后反复呕吐，呈喷射状，以后小儿烦躁不安，出现阵阵抽搐，入院。

既往史：健康。

体格检查：体温397c，脉搏132次/分，血压10/65kpa。

急性病容，呈角弓反张体位，背部皮肤可见多个针尖大小出血点，前囟门饱满膨出，颈有抵抗，呼吸急促，双肺下野可闻及少许细喘鸣，心界不大，心律齐，无杂音，全腹软，肝脾轻度肿大。

………………

1该病例的临床诊断是什么？

2临床表现与病理改变间有什么关系？

3死亡原因。

我就看见宋笛趁老师不注意撇了我一眼。

口型跟我说。

你还得给我传……

我想哭。

110

110、每一段旅行都有一种意义

我下笔的时候几乎是全是连体字，写的飞快。

那题也不难，主要得分析。