我豁出去了。
“及格万岁!”宋笛伸手又丢了一瓶可乐给我,一脸欢乐加了一句:“友谊也万岁。”
呵呵,万岁万岁万万岁……
我端着压力,和她俩进考场,卷子一发下来。
没选择题。
直接都是病例分析。
案例:
2岁男孩,因高热抽搐1天入院。
现病史:入院前2天精神食欲不好,有轻度咳嗽,给服“山楂丸”无好转,入院前1天出现高热,服中药(具体不详)后反复呕吐,呈喷射状,以后小儿烦躁不安,出现阵阵抽搐,入院。
既往史:健康。
体格检查:体温397c,脉搏132次/分,血压10/65kpa。
急性病容,呈角弓反张体位,背部皮肤可见多个针尖大小出血点,前囟门饱满膨出,颈有抵抗,呼吸急促,双肺下野可闻及少许细喘鸣,心界不大,心律齐,无杂音,全腹软,肝脾轻度肿大。
………………
1该病例的临床诊断是什么?
2临床表现与病理改变间有什么关系?
3死亡原因。
我就看见宋笛趁老师不注意撇了我一眼。
口型跟我说。
你还得给我传……
我想哭。
110
110、每一段旅行都有一种意义
我下笔的时候几乎是全是连体字,写的飞快。
那题也不难,主要得分析。