夏栀瞥了他一眼，又迅速地撤回视线，“……”这小子真是油盐不进。

按照规划，今晚夏栀会先从数学入手给宋屿辅导。一是数学这类科目很难在短时间速成，需要的周期就比其他科目更长。二是从她本人的成绩来说，夏栀的数学和英语是强项。

挂在墙上的钟表滴答滴答地走着。

笔尖摩擦在纸面，泛着沙沙声。

等宋屿做完了习题，夏栀把他错的部分都讲了讲，又系统地将框架给他划分罗列出来。

她的声很轻，但在两个人占了容纳五六十人的地方，便愈发显得空旷。

“以前都没觉得框架这么有用。”宋屿短暂思考了她讲的内容，发现夏栀的思路的确很清晰。她对学习是有一套自己的想法，不是按部就班地死记硬学，也不是老师教教什么就记什么，而是构建属于她自己的学习体系。

当整个知识脉络清晰了以后，运用起来就好像在架子上取东西，如探囊取物般，只需要找到哪行哪列就可以。

笔尖还停留在纸面那，夏栀咬了咬唇，“学习都是有方法的，就好像使用工具，适合的工具总是可以节省时间提高效率。每个科目的知识点虽然又多又碎，但它们也是互通的，就像是网络结点。”

“夏栀。”宋屿喉结微动，突然喊了她的名字。

“嗯？”抬起眼，夏栀就见他正瞧着自己。

宋屿屈指握住圆珠笔，问，“你为什么会选择艺考？”

这个话题何文曾在夏栀来的那天就问过，当时宋屿在场，他也听见了她冠冕堂皇的回答。

什么热爱。他不太信。

可补起课来，宋屿才觉得夏栀对思考的方式完全不同，她的逻辑思维很强。

对于绘画而言，感受的天赋占绝大部分，这样的感知力不是靠框架、逻辑就可以补足的。