可她也不敢变了脸色。

台下的学生们惯会察言观色，见她变了脸色会以为自己做错了什么，开始更加小心翼翼，开始不断给她道歉。

第一次，一股无力感弥漫了南斗周身，令她有些茫然无措。

她不知道自己到底该怎么样才能帮她们。

不是如何教会她们认字，而是如何教会她们挺起腰背做人。

南斗从小学开始就被教导要坚持不懈，要持之以恒，她是个幸运的小女孩，十二年的求学生涯基本遇到的都是优秀且宽容的女性，她们教会了她很多，也让她拥有了绝对不放弃的质量。

南斗的斗志不知为什么一天天的上涨，她甚至能在课堂上面对学生的自责转而宽慰鼓励对方。

她从始至终都在对她们说一句话——不必自责，人都有擅长和不擅长，这些知识并不代表全部，认字也不代表着什么。她们大多是农妇，她们懂得土壤好坏，懂得播种时长，懂得看天气，懂得插秧翻土，这就是她们所掌控的知识，她们会因为南斗不分五谷杂粮而嘲笑她吗？南斗会因为不认识五谷杂粮而自责吗？

不会的。

南斗不会，她们也更不需要如此。

渐渐的，南斗班上的学生越来越少，留级的妇人孩子逐渐在她的鼓励下都认完了该认的字，此时的时间已经过去了整整四个月。下半年的认字课又快开始了，可这一次月娘并没有再让南斗上课。